INCLUSIÓN AMBIENTAL 2019

La experiencia Huerta Escolar “Semillas de Vida” escenarios de aprendizaje para la inclusión ambiental y el desarrollo de habilidades para la vida, pretende dar respuesta a la necesidad de gestionar acciones participes de la comunidad estudiantil sobre el conocimiento, cuidado, conservación y respeto hacia la biodiversidad y el patrimonio vegetal que presenta el municipio de Guarne.

El diseño metodológico de la propuesta La huerta escolar “semillas de vida” está determinado en el desarrollo de “habilidades para la vida” y en el potencializar competencias científicas, laborales y ciudadanas

El enfoque metodológico se fundamenta en tres fases, como: Siembro ideas, cultivo pensamientos y produzco jóvenes con competencias y habilidades para la vida. Cada fase involucra a los diferentes actores de la comunidad (estudiantes, padres de familia, docentes, directivas y habitantes del municipio de Guarne) en el quehacer de la experiencia fundamentando una sociedad más humana con el medio ambiente, más justa, respetuosa y sostenible, garantizando a las generaciones venideras contextos naturales de una amplia riqueza botánica.